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1.微乐掼蛋小程序辅助软件这款游戏可以开挂,确实是有挂的
2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口。)

这个寒假,新普陀小学四年级学生奚子钰体验了剪纸、灯谜、版画、投壶等,在好玩的游戏中,感受传统文化的独特魅力。她还很期待通过AI大模型生成自己的创意画作。

2025年春节是申遗成功后的首个春节,沪上青少年探索传统文化与现代科技的奇妙融合,感受由此带来的魅力。

上海市实验幼儿园中班幼儿蔡皓宇在家长的指导下,手握钨钢锥,有节律地敲击瓷碟,点点刻痕勾勒出一幅充满童趣的灵蛇图案,填涂墨色后,生动的瓷刻茶碟就完成了……

学生手持画笔,蘸着鲜艳的颜料,仔细描绘每一根线条,精心搭配每一块色彩,将自己对京剧角色的理解与想象融入其中,不一会儿,一件件京剧脸谱在画笔下呈现。用彩纸、支架、流苏等材料,精心制作灵蛇灯彩的框架,再用画笔在灯面上装饰精美的图案……在孩子们的手中,一盏盏造型独特的灵蛇灯彩出炉了;将宣纸轻轻地覆盖在雕版上,用刷子均匀地涂抹颜料,然后小心翼翼地揭开宣纸,一幅幅精美的灵蛇年画呈现在眼前。普陀区青少年教育活动中心创意版画社团老师介绍说,平时还鼓励学生借助AI创意设计版画图案。

飞舞的蝴蝶、奔腾的骏马、活灵活现的灵蛇……“非遗奇想集市”上,糖画师傅手中的小勺在石板上快速勾勒出各种图案。“我最喜欢做糖画,看着糖液在师傅的勺子下变成各种图案,特别神奇。我自己也尝试用AI创意设计了一个,很有成就感。”一位小男生手持通过AI设计制作的“穿棉袄的小猫”糖画,特别兴奋。在“糖画机器人”体验中,只要通过扫码并输入希望呈现的图案,然后选择打印,糖画随即生成……当孩子们拿到心仪的糖画时,甜进了心里。家长们表示,让孩子在玩的过程中体验传统文化,培养创造力和动手能力。

在AI绘画创作区,孩子们将自己的绘画、书法和手工作品,通过拍摄照片后导入AI大模型中,再输入设计的文字指令,随后屏幕上生成了风格独特的AI画作。

普陀区青少年教育活动中心陶艺老师高翔说,今年寒假通过线上线下招募,吸引了全市近500名中小学生报名参加,将现代科技与传统文化相结合,让孩子们在实践中发挥想象力和创造力。普陀区青少年教育活动中心常设的《天工开物》沉浸式AI数字艺术展,带着大家“科技穿越”,在互动数字画面中生动地展示古代农业、手工业的生产过程,孩子们在互动学习与探索的空间里,体验科技魅力,感受科技与艺术的交融,激发创新性和探索精神。

春节恰逢寒假,今年的青少年实践活动中,不少与春节、AI等主题相关,鼓励学生融合AI技术与传统文化元素,创作独特的作品,提升创新能力和动手能力。上海市科技艺术教育中心推出的系列活动中,包括“穿越2035”家庭新春创想Vlog制作、AI新春海报设计等。

闵行区吴泾实验小学以“‘泾’彩蛇年”为主题,引导学生在丰富多彩的活动中感受传统文化的魅力。一年级小朋友身穿节日服装,搭配喜庆的背景,录制蛇年祝福视频,传递对新春的美好祝愿;二年级学生的“创意秀”中,孩子们利用各类废弃材料,制作独具匠心的蛇年装饰品,无论是用纸板制作的巨型长蛇,还是卡纸装饰的蛇年挂饰,展现了“变废为宝”的创意;三年级孩子的“巧装扮”活动里,鼓励学生们把对春节的热爱融入家庭美化中,创意满满;四年级的“美食荟”充满生活气息,同学们以蛇年为主题,用黄瓜、水果、鸡蛋、面粉等食材,巧妙地制作蛇形创意美食,寓意“蛇年行大运,生活节节高”;五年级同学们开展阅读与蛇相关的书籍,拓宽知识面,培养探究精神。

“学校引导孩子们在活动中学会感恩、分享、责任与担当,在欢乐的氛围中感受家国情怀。”闵行区吴泾实验小学特级校长薛琼说。

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